La presente investigacion considera como problema cientifico las insuficiencias que se presentan en la formacion pre - profesional pedagogica en la formacion de bachilleres que se orientan hacia el magisterio, lo cual limita la calidad con que ingresan posteriormente hacia la Universidad de Ciencias Pedagogicas. Se precisa como objeto de estudio el proceso formativo en los centros de formacion de bachilleres y el objetivo es la elaboracion de una estrategia pedagogica para la construccion de la identidad profesional de los bachilleres que se orientan hacia el magisterio, sustentado en un modelo que revela las relaciones esenciales de este proceso."
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